"Aku suka berinteraksi dengan banyak orang. Aku juga suka dengan Idol Group 48 Family, Dan aku memelihara sepasang Sugar Glider bernama Siwon Geliber(m) dan Batty Koda(f) yang biasa dipanggil WOM BAT "
Arigatou,

Elcea

Thursday, December 5, 2013

Review Little Miss Sunshine



During a strained and awkward family dinner, it is revealed that Frank, a homosexual professor and renowned scholar of Marcel Proust, tried to kill himself after a love interest left him for an academic rival. Cued by her father to change the subject, Olive tells the family about the beauty pageant routine she is working on with the help of her grandfather. Though Olive is not of the typical pageant ilk (an average-looking, bespectacled seven-year-old), she adores pageant work and had won second place in a regional contest. During dinner, the family hears a phone message from Olive's aunt, informing that them that the winner of Olive's recent pageant had to forfeit, and that Olive now has a place in the Little Miss Sunshine pageant in California. Olive is overjoyed, and after some arguing about transportation (and a pressuring pep-talk from her self-help guru father, Richard), the entire family agrees to travel to Redondo Beach in their Volkswagen microbus.

Conversation in the bus reveals that Grandpa Edwin was kicked out of his retirement home for selling and using heroin (which he still enjoys). Dwayne had been taking a vow of silence for nine months straight, planning to keep it up until he got into the Air Force. He spends his time reading the works of Friedrich Neitzche and ignoring his squabbling parents and Grandpa's brazen sex advice ("Fuck a lotta women, Dwayne. Not just one woman. A lotta women."). At a rest stop, the clutch on the microbus breaks, forcing the family to push-start the bus whenever it is not parked on an incline. At a gas station, Richard receives news that his book deal fell through. Frank is humiliated after running into his ex-lover in a convenience store. The family returns to the road, all in bad tempers, but realize (after Dwayne notices) that they have to return to the gas station for Olive, who they'd forgotten in their bad moods.

They check into a motel for the night, Richard and Sheryl sharing a room, Frank and Dwayne in another, and Grandpa and Olive in a third. Olive confesses to Grandpa that she is scared about the pageant the following day, but is reassured by the doting Edwin that she is a beautiful person and will 'blow 'em outta the water." Sheryl and Richard have an explosive argument about the failed book deal, and Richard drives to Scottsdale in the middle of the night to confront Stan Grossman, his partner in the deal. Richard's ideas are rejected again, and he returns to the motel.

Olive wakes her parents in the morning because "Grandpa won't wake up." Edwin is rushed to the hospital where he is pronounced dead of an apparent heroin overdose. The family grieves, but the paperwork they are instructed to carry out will ruin their chances to get to Olive's pageant on time. Determined to honor his father's memory, Richard has the family smuggle the body into their van. Soon, however, their horn breaks and will not stop honking. They are pulled over by a state trooper who nearly uncovers Edwin's body in the trunk, but is sidetracked by Grandpa's porn collection that falls out first. He lets the family go in exchange for the porn mags, and the road trip continues.

The Hoovers are almost at the pageant site and are making good time. Olive is giving Dwayne an eye test that she got from the hospital, and it is revealed that he is colorblind. Realizing that this wrecks his dream of becoming a test pilot (and negates his nine months of total silence), Dwayne loses it. Richard stops the bus, and Dwayne runs into a culvert in a rage and insulting his family. Refusing to continue the trip and failing to be comforted by Sheryl, Olive manages to win him back on board with a silent hug.

They arrive at the Redondo Suites hotel with much confusion about parking, and make it to the sign-up table four minutes late. Though a snippy pageant official initially refuses her entry, a kindly employee adds Olive to the lineup. Richard finds an undertaking service to remove Edwin's body, and sadly bids farewell to his father. Dwayne and Frank, repulsed by the freakish child pageant atmosphere, walk out to a pier. Dwayne (now vocal again) expresses his frustration with being a teenager and life in general. Frank offers his nephew a piece of Proust philosophy: that it is your suffering, not your happiness, that defines you as a person.

The pageant begins, and the prepubescent contestants, slathered disturbingly with makeup and fake tanner, take the stage. Richard becomes nervous for Olive as he watches from the audience, knowing that she will not fit in. He and Dwayne, sharing the same concern, go backstage to convince Sheryl to call it off. Sheryl stands her ground, saying that they have to "let Olive be Olive." The family watches nervously as Olive is led to the stage to perform.

Dressed in a suit and top hat, Olive dedicates her dance performance to Grandpa, who had choreographed it. The rest of the family have not seen it yet. Olive's dance turns out to be a strip-burlesque routine to Rick James's "Superfreak," which Olive performs with gusto, as she is ignorant of its raunchy overtones. The audience is appalled and even begins to catcall, but the Hoovers stand up and cheer her on. A pageant official orders the emcee to remove Olive from the stage, but Richard butts in and begins dancing next to his daughter to support her. One by one, Olive's family takes the stage and joyfully finishes the number with her. After a brief visit to the police precinct, the Hoovers are permitted to leave as long as Olive is never entered in another California beauty pageant.

Having become closer and more confident during the trip, the Hoovers push-start the microbus once again and pile in. They drive into the sunset, back to Albuquerque. 


Komentar ;

Film ini sangat bagus jika ditonton bersama keluarga dan membuat kit abersyukur kita masih memiliki keluarga yang lengkap dan dapat membuat keluarga kita jauh lebih kompak. Karena pertengkaran besar bisa datang dari pertengkaran y ang kecil. Dan kita bisa menghindarinya dengan lebih berkepala dingin. 

Review Gigantic




Not so typical boy meets girl story, that is delusional and twisted. Quite a bit like this media driven life since the main characters all act like they are at the top of their game (Like they are on some sort of metaphysical stage.). Intermixed with the controversy of brutal and crazy honesty, there lies a hair of truth. Its the hair of truth you have to see to feel. Side-lining the story the male main character has a recurrent assailant which breaks up the stream of events, in a mysterious way. The modern delusions held by the main character are complex and hard to understand, even as the movie comes to a close. However the delusions are made real leaving you really pondering something outside the box (brain). As the story progresses and you learn more about the main character, his life gets entangles with those you are introduced to. One is an old school friend, the other is a beautiful girl with an equally odd family. At times the drama appears as if it will turn depressing dwelling on the repressed emotions the characters are a part of. However Gigantic manages to string you along until all is well and you are pondering whether such a story is possible in real life.


komentar :
Film ini bukan tipe film yang menarik jika bukan pencinta film drama. Cendreung membosankan. Tetapi , jika mengerti ceritanya, cerita ini menarik sebagai cerita yang bisa dinikmati bagi para pencinta film. Cerita percintaan dan sentuhan komedi yang membuat kita tertawa ditengah wajah datar yang kita tampilkan saat menonton film ini.

Kemajuan Multimedia Dalam Perspektif Islam

Ilmu pengetahuan dan teknologi merupakan dua elemen yang tidak boleh dipisahkan antara satu sama lain. Ilmu adalah sumber teknologi yang mampu memberikankemungkinan munculnya berbagai-bagai penemuan, reka cipta dan idea-idea baru. Ini adalah kerana teknologi muncul dari aplikasi ilmu yang ditunjukkan dalam hasil nyata yang lebih canggih serta dapat mendorong manusia untuk mengembangkan ilmu teknologi dengan lebih maju lagi. Menerusi hakikat inilah membuktikan bahawa Islam tidak menghalang atau mengharamkan teknologi serta ciptaan-ciptaan baru terutamanya untuk dimanfaatkan di dalam sistem pendidikan. Menurut pandangan Islam, hukum asal segala sesuatu itu adalah mubah (harus) termasuk segala apa yang dibawa oleh pelbagai peradaban sama ada yang lama ataupun yang baru. Di dalam Islam tidak ada hukumnya haram kecuali jika terdapat nas atau dalil yang terang dan jelas yangmenyatakan sesuatu itu haram.
         Islam  juga amat menggalakkan kajian atau penelitian untuk mencari penemuan-penemuan baru dalam bidang-bidang teknologi serta menggunakannya dalam kehidupan seharian.Islam juga menuntut supaya mengembangkan teknologi sehingga menemui kebesaran dan keagungan Allah yang tidak dapat ditandingi oleh segala mahkluk yang ada di langit dan di bumi:firman Allah:
“lakukanlah pengkajian(penelitian dengan menggunakan metode ilmiah) mengenai apa-apa yang ada di langit dan di bumi.”    (surah Yunus:101)
“tidakkah  kamu memperhatikan bahawa Allah telah memudahkan untuk kegunaan kamu apa yang ada di langit dan di bumi,dan telah melimpahkan kepada kami nikmat-nikmatNya yang zahir dan yang batin.”  (surah luqman:20)

Nama-nama seperti Ibn Sina, Ibn Rusyd, al-Khawarizmi, al-Biruni dan ramai lagi antara
tokoh-tokoh yang tidak asing lagi sama ada di dunia Timur dan Barat. Penghormatan yang diterima ini adalah melalui pencapaian mereka di bidang sains dan teknologi sertapegangan yang kukuh terhadap al-Quran dan hadis. Selain itu, al-Quran juga telah menceritakan beberapa peristiwa berkaitan kaedah dan penggunaan bahan pengajaran untuk digunakan bagi memastikan sesuatu pengajaran itu kekal dalam ingatan pelajar. Contohnya dalam proses tarbiyyah Allah kepada Nabi Muhammad s.a.w., kaedah  pengajaran menggunakan kaedah pandang dengar (audio visual) digunakan dalam peristiwa Israk dan Mikraj, seperti firman Allah:

“Maha suci Tuhan yang memperjalankan hamba-Nya pada malam hari dari
Masjid al-Haram ke Masjid al-Aqsa yang Kami berkati sekelilingnya. Supaya
Kami perhatikan keterangan-keterangan Kami kepadanya. Sesungguhnya Dia
mendengar dan melihat.” (Surah al-Isra’: 1)

Ayat tersebut menceritakan kisah Rasulullah S.A.W. yang telah dibawa berjalan dari Makkah ke Baitul Maqdis pada suatu malam dan diperlihatkan dengan pelbagai peristiwa dan kejadian di sepanjang pengembaraan itu. Peristiwa-peristiwa yang diperlihatkan itu berkait rapat dengan ilmu dan pendidikan yang boleh melahirkan insan yang beriman dan bertaqwa. Baginda bukan sahaja diisrak dan dimikrajkan bahkan diperlihatkan pelbagai peristiwa melalui penyaksian pancainderanya yang diinterpretasikan semula oleh Jibril. Menerusi kisah ini menunjukkan pentingnya penyaksian pancaindera untuk menguatkan ingatan terhadap sesuatu perkara. Jadi, kaedah pandang dengar ini boleh didapati daripada penggunaan pelbagai jenis peralatan teknologi dalam pendidikan.
         Kesimpulannya, Islam telah menetapkan bahawa sesuatu perkara itu adalah tertakluk kepada peraturan yang telah ditetapkan oleh al-Quran dan Sunnah dan tidak terkecuali juga ilmu dan teknologi. Oleh itu, Islam tidak pernah menghalang atau menolak kemajuan ilmu pengetahuan dan pekembangan teknologi dan tidak anti kepada peralatan teknologi. Apa yang penting, kemajuan teknologi dalam bidang pendidikan tersebut dapat dimanfaatkan dan bertepatan dengan teori-teori dan objektif tamadun Islam.
sumber : http://wwwgreenbrother.blogspot.com/2010/10/penggunaan-teknologi-multimedia-dalam.html
komentar  
 Kesimpulannya, Islam telah menetapkan bahawa sesuatu perkara itu adalah tertakluk kepada peraturan yang telah ditetapkan oleh al-Quran dan Sunnah dan tidak terkecuali juga ilmu dan teknologi. Oleh itu, Islam tidak pernah menghalang atau menolak kemajuan ilmu pengetahuan dan pekembangan teknologi dan tidak anti kepada peralatan teknologi. Apa yang penting, kemajuan teknologi dalam bidang pendidikan tersebut dapat dimanfaatkan dan bertepatan dengan teori-teori dan objektif tamadun Islam.

Multimedia Interaktif

Multimedia Pembelajaran interaktif merupakan suatu aplikasi pembelajaran yang ditujukan untuk menyalurkan pesan pembelajaran berupa pengetahuan, ketrampilan dan sikap agar dapat merangsang pikiran, perasaan, perhatian dan kemauan siswa dalam belajar sehingga secara sengaja proses belajar terjadi, bertujuan dan terkendali.Dengan demikian multimedia pembelajaran interaktif adalah media yang dirancang agar siswa dapat belajar secara mandiri, aktif dan terkendali.Apa Pengertian Multimedia Interaktif ?

Multimedia adalah suatu media sangat komplek yang menggabungkan beberapa unsur media yang melibatkan teks, grafis, gambar, foto, audio, video, dan animasi secara terintegrasi.Apa Manfaat Multimedia Pembelajaran Interaktif?

Adanya multimedia pembelajaran interaktif (MPI) dapat membantu guru untuk mendesain pembelajaran secara kreatif. Dengan desain pembelajarn yang kreatif maka diharpkan proses pembelajaran menjadi inovatif, menarik, lebih interatif, lebih efektif, kualitas belajar belajar siswa dapat ditingkatkan, proses belajar mengajar dapat dilakukan dimana saja dan kapan saja, dan sikap dan minat belajar belajar siswa dapat ditingkatkan.Apa kelebihan multimedia pembelajaran interaktif dibandingkan media yang lain
1. Memperbesar benda yang sangat kecil dan tidak tampak oleh mata. Dengan bantuan multimedia maka dapat ditampilkan benda-benda seperti kuman, bakteri, elektron, dll. dengan demikian benda-benda tersebut akan mudah dipahami oleh siswa.
2. Memperkecil benda yang sangat besar, yang tidak mungkin dihadirkan di sekolah. Dengan demikian kita dapat menyajikan benda-benda seperti gedung, gajah, gunung, candi, rumah, dll. Sehingga memudahkan guru dalam menyampaikan materi secara riil melaui gambar, movie atau animasi.
3. Menyajikan benda atau peristiwa yang kompleks, rumit,da berlangsung cepat atau lambat. Adanya kemampuan ini maka guru dapat menyajikan melaui gambar animasi atau movie tentang susunan atom, sistem tubuh manusia, bekerjanya suatu mesin, beredarnya planet-planer, berkembangnya bunga, dll.
4. Menyajikan suatu benda atau peristiwa yang jauh. melalui multimedia maka guru dapat menghadirkan obyek-obyek seperti planet, bulan, bintang, salju ke dalam ruang kelas.
5. Menyajikan benda atau peristiwa yang berbahaya. Dengan kemampuan ini maka guru dapat menyajikan peristiwa-peristiwa yang berbahaya seperti ledakan bom, peluncuran roket, letusan gunung berapi, kebakaran, binatang buas, racun, dll.
6. Meningkatkan daya tarik dan perhatian siswa. Dengan kemampuan ini maka pembelajaran dapat berlangsung secara menarik dan meningkatkan motivasi belajar siswa
sumber : http://trainforfly.blogspot.com/
Komentar :

Multimedia inteaktif sangat berguna bagi pembelajaraan saat ini dikarena kan pembelajaran yang tergolong kaku akan membuat anak cepat bosan di\an cenderung lambat memasukan materi keotak mereka. dengan adanya multimedia interaktif membuat anak akan cepat terangsang otaknya agar lebih cepat memasukan teori dan materi kedalam otaknya dan lebih cepat mengerti.

Friday, November 29, 2013

Sejarah Perkembangan Multimedia di Indonesia

Pada awal tahun 1993, Satelindo adalah perusahaan swasta yang pertama terjun pada bisnis layanan satelit dengan meluncurkan Satelit Palapa C1. Satelit Palapa C1 dan lalu C2 bakal berumur hingga 14 tahun. Satelit-satelit ini telah digunakan secara luas oleh beberapa negara di ASEAN. Indonesia antara lain menggunakannya untuk layanan komunikasi yang dikelola oleh Telkom dan Indosat, juga untuk layanan siaran televisi 5 TV swasta dan TVRI. Bahkan digunakan untuk 5 channel siaran langsung TV Satelit Indovision (Direct Broadcasting Satelite) yang kini sudah berkualitas digital (19 channel). Bahkan tengah November lalu, PT. Media Citra Indostar telah meluncurkan satelit Cakrawarta-1 untuk menggantikan kerja Satelit Palapa C2 dalam mengudarakan siaran Indovision. Dengan satelit ini Indovision kelak akan menyelenggarakan layanan yang bisa disebut layanan interaktif, karena akan tersedia antara lain layanan teleconference, Video on Demand (VoD), home shopping, home banking dan komunikasi data (internet). Ada dua perusahaan multimedia baru lainnya yang segera akan beroperasi dengan jaringan kabel serat optik, yaitu PT Indonusa Telemedia dan Multimedia Nusantara. Perusahaan-perusahaan multimedia lainnya adalah: PT Multi Media Asia Indonesia, PT Yasawirya Tama Cipta. Sehingga Indonesia boleh disebut sekarang telah memasuki era industri multimedia

Meski layanan multimedia sudah dioperasikan di Indonesia, namun terminologi mengenai multimedia sendiri belum lagi akrab dengan masyarakat Indonesia. Multimedia lebih akrab dipahami sebagai satu pencapaian teknologi pada personal computer (PC). Jika sebuah PC disebut multimedia, maka PC tersebut memiliki kemampuan menampilkan gambar bergerak dan suara, misalnya dari Video Compact Disc, Audio Compact Disc, serta dapat berkomunikasi antar komputer atau jaringan komputer melalui modem.
Padahal multimedia memiliki arti yang lebih luas. Multimedia merupakan keterpaduan teknologi informasi (misalnya komputer) dengan teknologi komunikasi (misalnya jaringan kabel coaxial atau satelit). Kalau dipisahkan berdasarkan etimologi kata multimedia terdiri dari multi dan media. Multi berarti beragam, sedangkan Media berarti sarana penyampaian informasi.
Sedangkan menurut Wahyu Wijayadi dalam sebuah makalah sebuah seminar yang diselenggarakan Indosat yang berjudul ”Perkembangan Teknologi Multimedia dan Implementasinya”, multimedia terdiri dari (1) unsur suara, (2) unsur gambar atau video, (3) unsur teks/data, (4). terpadu dalam satu media penyampaian, (5). Interaktif/bukan informasi satu arah. Sedangkan jenis jasa multimedia terdiri dari dua, yaitu berdiri sendiri (stand alone/off line), dan terhubung dengan jaringan telekomunikasi (network-online).
Banyak perkembangan-perkembangan baru setelah diluncurkannya Satelit Palapa C1 & C2 beberapa tahun yang lalu. Seperti misalnya ditaburkannya satelit komunikasi di atas langit Indonesia oleh perusahaan-perusahaan asing di mana banyak pengusaha Indonesia terlibat dalam kepemilikan saham di dalamnya, di antaranya adalah PT. Bakri Communication Corporation pada Irridium Project, sebuah proyek telepon satelit dunia untuk memecahkan masalah blank spot pada telepon selular biasa, AMPS atau GSM. Indosat pun masuk menjadi salah satu pemodal pada konsorsium ICO Global Communication (ICO-GC), sebuah telepon satelit setelah Irridium.

Sementara di belahan lain dari bumi ini, Microsoft dengan beberapa perusahaan juga telah merambah pada industri satelit layanan komunikasi yang lain, seperti internet, video conference atau video on demand. Proyeknya yang terkenal sekarang ini adalah CyberStar atau “Internet di Angkasa” yang mungkin akan menyediakan layanannya di Indonesia.
Selain bisnis ternyata politik pun ikut mengembangkan multimedia di Indonesia. Sejak Pemilu beberapa bulan lalu PT. Telkom berharap tidak ada satu kecamatan pun di Indonesia yang tidak bisa dihubungi lewat sambungan telepon dengan teknologi satelit VSAT (very small aperture terminal). Sayangnya fasilitas yang sudah dimiliki ini tidak berfungsi pada saat kebakaran hutan dan bencana kelaparan di Indonesia. Entah kenapa….
SUMBER INFORMASI YANG TERSEDIA
Untuk mengantipasi datangnya era ini, saya sajikan homepage ini, berisi kumpulan informasi mengenai perkembangan multimedia di Indonesia dan di dunia secara umum Homepage ini bisa disebut satu-satunya yang secara khusus berbicara mengenai multimedia. Di dalam homepage ini tersedia banyak link ke situs-situs yang berkaitan dengan multimedia, sehingga bisa diandalkan bagi yang ingin melihat perkembangan multimedia dari waktu ke waktu.
Tulisan atau artikel mengenai multimedia harus diakui sangat jarang, bahkan pada suratkabar besar seperti Kompas, Suara Pembaruan dan Republika. Bahkan kita belum punya majalah atau terbitan berkala yang khusus menyajikan perkembangan industri multimedia di Indonesia, seperti yang terbit di negara-negara lain. Meski demikian berita mengenai kegiatan bisnis multimedia kerap muncul. Ini menggambarkan maraknya perkembangan bisnis multimedia di Indonesia. Rupanya secara intelektual bidang ini kurang dilirik oleh para akademisi. Atau sebaliknya berarti para akademisinya sudah terjun langsung menjadi praktisi multimedia di perusahaan-perusahaan multimedia dan tidak sempat untuk membagi pengetahuan ini ke publik. Padahal Membagi informasi perkembangan multimedia kepada publik akan menstimulasi pengembangan industri multimedia.
ANDIL PENGUSAHA
Jika apa yang sudah dilakukan Peter Gontha selama ini, yaitu terjun mengembangkan multimedia di Indonesia, diikuti oleh banyak pengusaha lain tentu kita bisa berharap bahwa era informasi di Indonesia dapat lebih cepat menghampiri. Meski pemerintah Indonesia tidak seperti Pemerintah Malaysia yang telah mencanangkan program nasionalnya secara khusus, yaitu Multimedia Super Corridor, Indonesia cukuplah memiliki Peter Gontha, Abu Rizal Bakri, Youk Tansil dan bahkan Sudwikatmono (tanpa mengurangi respek saya kepada orang-orang yang giat mengembangkan multimedia di Indosat dan Telkom) sebagai pelopor dan pejuang pengembangan multimedia di Indonesia. Sehingga kita bisa optimis bahwa masa depan Indonesia akan lebih baik dari sekarang. Karena saat itu semua orang dapat meraih salah satu sisi baik multimedia yaitu memberikan kesempatan yang sama bagi setiap orang untuk mencerdaskan dirinya melalui tersedianya akses-akses kepada informasi yang seluas langit sebagai salah satu tempat di mana infrastruktur multimedia ditempatkan.
Memang, saya harus katakan bahwa seluruh layanan multimedia saat ini adalah bukan bisnis yang selalu menguntungkan. Contohnya adalah layanan televisi satelit Indovision sebagai salah satu layanan multimedia. Bisnis ini di Indonesia kurang menajamkan kekuatan marketingnya, sehingga layanan Indovision ini menjadi sangat ekslusif. Ada 1 juta antena parabola yang bertebaran di seluruh Indonesia yang diharapkan beralih ke Indovision pada saat peluncuran pertama Indovision. Sementara itu perilaku pemirsa pada saat itu belum mengenal kebiasaan membayar siaran TV dan acara-acara yang 100% asing (berbahasa Inggris). Indovision hingga sekarang masih membutuhkan upaya yang lebih keras untuk mendapatkan pelanggan sebanyak yang diharapkannya. Meski pertumbuhan pelanggan Indovision ini tergolong lambat, namun Indovision telah membuka jalan bagi perusahaan TV Bayar lain untuk terjun di industri ini. Sehingga perusahaan lain akan lebih mudah memasuki pasar yang telah terbentuk untuk menerima siaran TV bayar dan program asing, apa pun sistem dan teknologinya.
MULTIMEDIA DAN PERADABAN MANUSIA
Sepuluh tahun yang lalu kebutuhan pada alat telekomunikasi seperti telepon belum seperti sekarang, terutama di kota besar. Ketika jalan-jalan semakin macet dan waktu terasa semakin pendek, komunikasi melalui telepon menjadi kebutuhan yang tak terelakkan untuk tetap lancar dalam melakukan kegiatan sehari-hari. Padahal sepuluh tahun yang lalu itu sedikit yang menyadari bahwa telepon adalah kebutuhan mutlak pada 10 tahun mendatang di kota-kota besar. Demikian juga keberadaan Personal Computer (PC) yang sekarang seperti peralatan audio system atau TV berwarna di rumah-rumah pada 10 tahun yang lalu. Atau sekarang kebutuhan akses ke internet bagi kantor-kantor dalam rangka agar tidak tercerabut dari trend dari bidang yang digelutinya serta untuk mendapatkan layanan e-mail yang mulai menggantikan fax machine. Perlahan tapi pasti layanan interractive data communication seperti Internet ini akan mengulang sejarah yang sama bagi telepon atau PC beberapa tahun lampau. Itu memang sudah nampak dari usaha-usaha yang telah dilakukan untuk mengembangkan layanan ini. Contohnya adalah WEB TV yang sekarang sudah dipasarkan. WEB TV adalah layanan internet melalui pesawat TV bukan melalui PC. Dengan menambahkan beberapa peralatan tambahan, modem, remote control atau keyboard dan dihubungkan dengan telephone line atau antena microwave/satelit maka jadilah pesawat TV biasa sebagai layar monitor untuk menjelajahi jaringan informasi seluruh dunia internet. Bayangkan saat itu di mana ibu-ibu rumahtangga menjelajahi internet untuk berbelanja fashion, makanan, jasa perjalanan, bahkan ramalan cuaca dan lain-lain. Juga akan bertumbuhan usaha-usaha yang berbasis rumah yang sebagian dikelola oleh para ibu rumah tangga, seperti jasa layanan komputer, jual-beli barang, disain graphis, arsitektur, kesehatan, konsultasi, penitipan anak yang bisa dikontrol melalui jaringan multimedia dan lain-lain.
Perkembangan multimedia dalam beberapa tahun belakangan ini telah melahirkan suatu pertanyaan malu-malu, yaitu apakah yang terjadi dengan pembatasan terhadap akses informasi dan kebebasan berekspresi yang dulu diberlakukan? Harus diakkui, perlahan, kemilau dari kemajuan teknologi multimedia terutama dari 5 broadcast TV swasta telah mempurukkan pembatasan itu. Maka pertanyaan berikutnya adalah: kemanakah arah perkembangan multimedia 5 tahun mendatang? Atau: kemanakah arah peradaban manusia? Jawabannya mungkin akan bergantung pada kemana kita akan mengarahkannya.

sumber : http://gunorocloser.wordpress.com/2013/03/31/sejarah-dan-perkembangan-multimedia-di-indonesia-2/

komentar :
Perkembangan industri multimedia yang demikian cepat harus didukung oleh tersedianya sumber daya manusia Indonesia yang kompetitif, sehingga lahan yang empuk ini tidak diserbu oleh tenaga kerja asing yang sudah terlalu banyak merambah di Indonesia. Terjun di bidang teknologi multimedia merupakan profesi baru yang sedang dibutuhkan pada saat sekarang dan yang akan datang. Imajinasi yang kuat diperlukan di bidang ini untuk dapat membayangkan, melihat potensi, menciptakan apa yang tidak terbayangkan oleh kebanyakan orang saat ini.
Usaha pengembangan industri multimedia di Indonesia membutuhkan lebih banyak orang seperti itu untuk menyiapkan jalan menuju peradaban baru manusia di masa mendatang. Mereka bukan hanya para konglomerat yang mudah baginya untuk terjun ke dalam industri apa pun. Namun tanpa didukung oleh sumber daya manusia yang handal, apa lah artinya

Dampak Positif Negatif Multimedia

MULTIMEDIA

Penggunaan komputer untuk menyajikan dan menggabungkan teks, suara, gambar, animasi dan video dengan alat bantu (tool) dan koneksi (link) sehingga pengguna dapat bernavigasi, berinteraksi, berkarya dan berkomunikasi dan multimedia sebagai proses komunikasi interaktif berasaskan teknologi komputer yang menggabungkan penggunaan unsur-unsur media dalam menyajikan informasi.

PERKEMBANGAN MULTIMEDIA

Perkembangan teknologi multimedia membuka potensi besar dalam perubahan cara belajar, cara memperoleh informasi dan sebagainya. Dengan perkembangan multimedia ini juga membuka peluang bagi para pendididik untuk mengembangkan sistem pembelajaran supaya menghasilkan hasil yang optimal. Demikian pula bagi peserta didik,dengan multimedia diharapkan mereka akan lebih mudah menentukan dengan cara apa dan bagaimana menyerap informasi yang disampaikan secara cepat dan efisien. Sumber informsi dan ilmu yang mereka peroleh tidak lagi hanya terpaku pada buku tetapi lebih luas dan beraneka ragam. Apalagi dengan adanya jaringan internet yang akan membuat kemudahan dalam memperoleh informasi yang diperlukan.

DAMPAK POSITIF PERKEMBANGAN MULTIMEDIA DALAM BIDANG PENDIDIKAN
• Siswa / mahasiswa menjadi tidak mudah bosan dihadapkan hanya pada buku teks.
• Suasana pengajaran dan pembelajaran yang interaktif akan menggalakkan komunikasi berbagai hal ( pelajar-guru, pelajar-pelajar, pelajar-komputer )
• Gabungan berbagai media yang memanfaatkan sepenuhnya indra penglihatan dan pendengaran mampu menarik minat belajar.
• Perkembangan Teknologi Informasi (TI) Pada bidang Pendidikan, dampak yang muncul ialah kegiatan belajar dan mengajar yang dikenal dengan konsep e-Learning.

DAMPAK POSITIF PERKEMBANGAN MULTIMEDIA DALAM BIDANG BISNIS
• Sejumlah perusahaan memberikan training pada pegawainya dengan materi training berbasis multimedia dalam bentuk simulasi.
• Misalnya:
• NASA menggunakan multimedia untuk training flight control bagi calon astronot


DAMPAK POSITIF PERKEMBANGAN MULTIMEDIA DALAM BIDANG ENTERTAINMENT
• Multimedia membuat edukasi menjadi lebih menarik = edutainment
• Multimedia sebagai pendukung kegiatan entertainment = animasi dan laser show yang terintegrasi pada konser musik
• Video/music Player

DAMPAK POSITIF PERKEMBANGAN MULTIMEDIA DALAM BIDANG KESEHATAN
Kini telah terdapat alat-alat medis kedokteran serba canggih untuk megetahui atau mendeteksi keadaan tubuh dalam manusia. Seperti USG, Rontgen, Tensi darah, alat citiscan, HD, dll.

DAMPAK POSITIF PERKEMBANGAN MULTIMEDIA DALAM BIDANG POLITIK
 Dalam melakukan aksi kampanye pada jaman sebelum multimedia belum terlalu berkembang masih menggunakan lisan atau tulisan di selembaran atau sticker atau baleho. Kini setelah multimedia berkembang sangat baik, aksi kampanye telah menyebar ke dunia maya.

DAMPAK NEGATIF PERKEMBANGAN MULTIMEDIA DALAM BIDANG PENDIDIKAN
• Dengan adanya pembelajaran jarak jauh atau e-Learning selain berbagai dampak positif yang di dapat ada juga beberapa nilai kurang baik yakni tidak adanya interaksi secara langsung sehingga pengajar tidak akan lebih intensif memonitori prilaku atau etitude pelajarnya dan pengurusan sertifikasi hasil belajar di nilai rumit
• Keberadaan guru dan tenaga pelajar sudah tidak lagi di prioritaskan
• Baru-baru ini banyak oknum-oknum yang memanfaatkan program sertifikasi yang di adakan oleh lembaga atau instansi tertentu contoh:sertifikasi dari Microsoft Corporation yang terdapat penjokian di dalamnya

DAMPAK NEGATIF PERKEMBANGAN MULTIMEDIA DALAM BIDANG BISNIS
• Adanyanpihak-pihak yang melakukan black market (ilegal) dalam internet
• Hacker melakukan hacking guna proses transaksi

DAMPAK NEGATIF PERKEMBANGAN MULTIMEDIA DALAM BIDANG ENTERTAINMENT
• Multimedia dalam bentuk gambar atau video banyak gambar atau film yang mengandung pornografi dan kekerasan yang bisa mengakibatkan dorongan kepada seseorang untuk bertindak kriminal.

DAMPAK NEGATIF PERKEMBANGAN MULTIMEDIA DALAM BIDANG KESEHATAN
• Dengan kemajuan multimedia praktek aborsi ilegal pun dapat dilakukan dengan tool-tool multimedia.
• Banyaknya pabrik toko narkoba menunjukan begitu mudahnya penggunaan multimedia untuk transaksi obat-obatan terlarang.

DAMPAK NEGATIF PERKEMBANGAN MULTIMEDIA DALAM BIDANG POLITIK
• Para elit politik pada pileg dan pilpres banyak menggunakan black campaygn (kampanye hitam) melalui internet beligho,spanduk dsb
• Dengan adanya kemajuan teknologi multimedia para koruptor dapat leluasa untuk melakukan aksinya, walaupun saat ini ada teknik penyadapan dari instansi yang berwenang tetapi cara itu belum sepenuhnya menjerat para koruptor.


sumber : http://www.va-media.com/forum/showthread.php?tid=1647


komentar :
Dari hari kehari perkembangan multimedia semakin maju, hal ini disebabkan semakin beraneka ragamnya kebutuhan akan multimedia. Semakin banyaknya software yang bermuculan untuk membuat aplikasi berbasis multimedia.Apabila digunakan dengan baik, bisa luar biasa bermanfaat, khususnya bagi generasi muda dalam bidang pendidikan, materi pelajaran bisa disampaikan dalam berbagai bentuk, gambar, animasi, film, suara dan konten2 interaktif.

Pengertian Multimedia

Multimedia adalah penggunaan komputer untuk menyajikan dan menggabungkan teks, suara, gambar, animasi dan video dengan alat bantu ([tool]) dan koneksi ([link]) sehingga pengguna dapat ber-([navigasi]), berinteraksi, berkarya dan berkomunikasi. Multimedia sering digunakan dalam dunia hiburan. Selain dari dunia hiburan, Multimedia juga diadopsi oleh dunia game.
Hiburan dan seni rupa juga dibantu oleh multimedia , terutama membantu dalam hiburan untuk mengembangkan efek khusus dalam film dan animasi. Permainan multimedia adalah hobi populer dan program perangkat lunak yang tersedia baik sebagai CD-ROM atau online. Video game untuk anak-anak dan orang dewasa juga menggunakan fitur multimedia yang memberikan efek 3D dan membuat gambar menjadi hidup. Dalam seni ada artis multimedia yang menggunakan multimedia yang efisien untuk mendapatkan efek yang berbeda dan teknik. Pendekatan lain menciptakan tampilan tradisional seni rupa yang dapat dengan mudah dilihat di galeri seni. Merekam materi digital mungkin hanya sebagai tahan lama dengan salinan sempurna setiap waktu.  

Multimedia dimanfaatkan juga dalam dunia pendidikan dan bisnis. Di dunia ppendidikan, multimedia digunakan sebagai media pengajaran, baik dalam kelas maupun secara sendiri-sendiri. Di dunia bisnis, multimedia digunakan sebagai media profil perusahaan, profil produk, bahkan sebagai media pelatihan dalam sistem e-learning.
Pada awalnya multimedia hanya mencakup media yang menjadi konsumsi indra penglihatan (gambar diam, teks, gambar gerak video, dan gambar gerak rekaan/animasi), dan konsumsi indra pendengaran (suara). Dalam perkembangannya multimedia mencakup juga kinetik (gerak) dan bau yang merupakan konsupsi indra penciuman. Multimedia mulai memasukkan unsur kinetik sejak diaplikasikan pada pertunjukan film 3 dimensi yang digabungkan dengan gerakan pada kursi tempat duduk penonton. Kinetik dan film 3 dimensi membangkitkan sens rialistis.
Bau mulai menjadi bagian dari multimedia sejak ditemukan teknologi reproduksi bau melalui telekomunikasi. Dengan perangkat input penditeksi bau, seorang operator dapat mengirimkan hasil digitizing bau tersebut melalui internet. Pada komputer penerima harus tersedia perangkat output berupa mesin reproduksi bau. Mesin reproduksi bau ini mencampurkan berbagai jenis bahan bau yang setelah dicampur menghasilkan output berupa bau yang mirip dengan data yang dikirim dari internet. Dengan menganalogikan dengan printer, alat ini menjadikan feromon-feromor bau sebagai pengganti tinta. Output bukan berupa cetakan melainkan aroma.
Multimedia membuat situs yang menarik dan inovatif dalam, fungsi desain dalam hal tujuannya, mudah dinavigasi, sering diperbarui dan cepat untuk men-download. Home page dari setiap produksi multimedia harus selalu tengara, dapat diakses dari manapun di bagian multimedia.

Multimedia sedang digunakan secara luas dalam berbagai bidang karena kecepatan dan fleksibilitas. Salah satu contohnya adalah di bidang kedokteran mana, dokter dilatih dengan melihat operasi virtual dan dapat mensimulasikan bagaimana tubuh manusia dipengaruhi oleh virus dan bakteri membantu mereka untuk mengembangkan teknik yang berbeda untuk mencegahnya
 DESIGN

Desain grafis adalah suatu bentuk komunikasi visual yang menggunakan teks dan gambar untuk menyampaikan informasi atau pesan seefektif mungkin. Desain grafis pada awalnya diterapkan untuk media-media statis, seperti buku, majalah, dan brosur. Sejalan dengan perkembangan zaman, desain grafis juga diterapkan dalam media elektronik, yang sering kali disebut sebagai desain interaktif atau desain multimedia. Seni disain grafis mencakup kemampuan kognitif dan keterampilan visual, termasuk di dalamnya tipografi, ilustrasi, fotografi, pengolahan gambar dan tata letak.

Media komunikasi visual sangat penting bagi semua jenis instansi atau organisasi baik pemerintah maupun swasta. Media komunikasi visual merupakan media penyampaian informasi yang efektif untuk tujuan internal organisasi maupun eksternal (publik), karena secara umum orang akan lebih mudah memahami dan menerima pesan dalam bentuk visual dibanding dalm bentuk teks biasa.
Design Grafis

Penggunaan komputer grafis saat ini menjadi bagian yang tidak terpisahkan dalam proses produksi pencetakan media informasi. Dengan berbasiskan teknologi digital yang menawarkan berbagai kemudahan, kecepatan dan keleluasaan, akan menghasilkan suatu gagasan visual yang lebih sempurna.
Design Grafis ini bermanfaat bagi instutisi atau lembaga yang sering memanfaatkan berbagai produk percetakan untuk penyampaian informasi pada masyarakat. Beberpa konsep dasar desain grafis, editing foto digital dengan Photoshop, pembuatan obyek curve atau vektor dengan Corel Draw dan pembuatan layout halaman buku, tabloid atau buletin dengan InDesign.
Design Multimedia
Teknologi multimedia berkembang pesat seiring dengan perkembangan teknologi pada komputer PC dan saat ini multimedia merupakan teknologi yang paling populer selain internet. Dengan kemampuan multimedia dalam menyampaikan pesan dan informasi dengan menggabungkan unsur teks, gambar, suara dan video, maka ribuan perusahaan di seluruh dunia telah berhasil memanfaatkan untuk memasarkan produk mereka.

Multimedia komputer berguna untuk pembuatan media informasi interaktif dengan menggabungkan unsur teks, gambar, suara, video serta action sript untuk pengendalian animasi.
Digital Photography & Video Editing
Saat ini dokumentasi dalam bentuk multimedia dengan digital camera dan handycam telah banyak digunakan di berbagai instansi. Dokumentasi multimedia ini memiliki kelebihan antara lain efisien dan dapat diolah lebih lanjut untuk berbagai keperluan. Dalam pembuatan media komunikasi visual baik dalam bentuk barang-barang hasil percetakan maupun multimedia interaktif, memerlukan data pendukung berupa foto-foto dan video. Selain itu foto-foto dan video juga dapat ditayangkan secara independen pada event dan pameran.
Hal ini mempelajari penggoperasian dan pengambilan gambar menggunakan professional digital camera dan handycam, serta editingnya menggunakan komputer.
Beberapa istilah yang berkaitan dengan Multimedia dan Design adalah:
  • Multimedia Interaktif
    Merupakan sebuah produk program pada CD/DVD, Web atau media lainnya, yang menggabungkan hasil desain grafis, animasi, video serta audio yang dikemas dalam sebuah program komputer yang interaktif. Contoh dari produk Multimedia Interaktif ini adalah Company Profile dalam bentuk CD/DVD, Game Interaktif, CD/DVD Pembelajaran Interaktif.
  • Desain GrafisMerupakan gabungan beberapa matakuliah yang berisi tentang konsep-konsep dasar tentang desain (estetika, komposisi warna, dll) dilanjutkan dengan penggunaan tool-tool desain komputer (Adobe Photoshop, Adobe Ilustrator, Corel Draw). Contoh Produk yang dihasilkan adalah desain grafis untuk komputer maupun percetakan (Iklan, Poster, Brosur, dll)
  • AnimasiAnimasi yang dihasilkan dapat berupa animasi dua dimensi atau tiga dimensi. Hasil dari animasi ini dapat digabungkan dalam bentuk produk multimedia interaktif seperti game, iklan, website bahkan sampai dengan produksi film.
  • Video dan Sound Editing
    Hasil dari editing video dan audio ini dapat digabungkan dengan animasi untuk menghasilkan sebuah film atau digabungkan dalam sebuah program untuk menghasilkan produk multimedia interaktif lainnya (iklan, game, company profile, dll).
  • Desain dan Pemrograman Website Dinamis
    Desain website selain dituntut untuk menarik juga dituntut untuk mempunyai kemudahan dalam penggunaannya. Selain diajarkan tentang cara mendesain sebuah website juga akan diajarkan hal-hal yang menyangkut Human Computer Interaction sehingga website akan mudah digunakan. Pemrograman website dinamis akan mempelajari bagaimana membuat website dinamis seperti www.yahoo.com, www.google.com , www.friendster.com yang dikoneksikan dengan database tertentu.
  • Pembuatan Game Interaktif
    Game yang akan dibuat dapat berupa game komputer, game online (website) maupun game pada handphone.

Sumber : http://rizkynovi99.blogspot.com/2013/01/apa-itu-multimedia.html

Multimedia adalah penggunaan komputer untuk menyajikan dan menggabungkan teks, suara, gambar, animasi dan video dengan alat bantu (tool) dan koneksi (link) sehingga pengguna dapat bernavigasi, berinteraksi, berkarya dan berkomunikasi (Hofstetter 2001). Multimedia sering digunakan dalam dunia hiburan. Selain dari dunia hiburan, Multimedia juga diadopsi oleh dunia Game.
Multimedia juga dapat diartikan sebagai penggunaan beberapa media yang berbeda dalam menyampaikan informasi berbentuk text, audio, grafik, animasi, dan video.

Definisi Multimedia menurut beberapa ahli

  1. Rosch, 1996 : Multimedia adalah Kombinasi dari komputer dan video
  2. McComick, 1996 : Multimedia adalah Kombinasi dari tiga elemen: suara, gambar, dan teks
  3. Turban dan kawan-kawan, 2002 : Multimedia adalah Kombinasi dari paling sedikit dua media input atau output. Media ini dapat berupa audio (suara, musik), animasi, video, teks, grafik dan gambar
  4. Robin dan Linda, 2001 : Multimedia adalah Alat yang dapat menciptakan presentasi yang dinamis dan interaktif yang mengkombinasikan teks, grafik, animasi, audio dan video
  5. Steinmetz (1995, p2) : Multimedia adalah gabungan dari seminimalnya sebuah media diskrit dan sebuah media kontinu. Media diskrit adalah sebuah media dimana validitas datanya tidak tergantung dari kondisi waktu, termasuk didalamnya teks dan grafik. Sedangkan yang dimaksud dengan media kontinu adalah sebuah media dimana validitas datanya tergantung dari kondisi waktu, termasuk di dalamnya suara dan video.
  6. Vaughan (2004, p1) : Multimedia adalah beberapa kombinasi dari teks, gambar, suara, animasi dan video dikirim ke anda melalui komputer atau alat elektronik lainnya atau dengan manipulasi digital.

Kategori Multimedia

Multimedia dapat di definisikan menjadi 2 kategori, yaitu Multimedia Content Production dan Multimedia Communication.
  1. Multimedia Content Production adalah penggunaan beberapa media (teks, audio, graphics, animation, video dan interactivity) yang berbeda dalam menyampaikan suatu informasi atau menghasilkan produk multimedia seperti video, audio, musik, film, game, entertaintment, dll. Bisa juga dikatakan sebagai penggunaan beberapa teknologi yang berbeda yang memungkinkan untuk menggabungkan media (teks, audio, graphics, animation, video, dan interactivity) dengan cara yang baru untuk tujuan komunikasi. Dalam kategori ini media yang digunakan adalah :
    • Media teks/tulisan
    • Media audio/suara
    • Media video
    • Media animasi
    • Media gambar
    • Media Interaktif
    • Media spesial effect

  2.  Multimedia Communication adalah penggunaan media (massa), seperti televisi, radio, media cetak dan internet untuk mempublikasikan / menyiarkan / mengkomunikasikan material periklanan, publikasi, entertaintment, berita, pendidikan, dll. Dalam kategori ini media yang digunakan adalah :
    • TV
    • Radio
    • Film
    • Media Cetak
    • Musik
    • Game
    • Entertainment
    • Tutorial
    • Internet
Dengan penggunaan multimedia, penyampaian informasi akan menjadi lebih menarik dan mempermudah pengguna dalam mendapatkan informasi tersebut. Seperti yang disebutkan dalam laporan hasil penelitian yang dikeluarkan oleh Computer Technology Research (Hofstetter, p4) bahwa seseorang hanya akan mendapatkan 20% dari apa yang mereka lihat dan 30% dari yang mereka dengar. Sedangkan melalui multimedia akan mendapatkan 50% dari apa yang mereka lihat dan dengar, sampai 80% dari apa yang mereka lihat, dengar dan berinteraksi dengan pada waktu yang sama.

sumber : http://yogatamapermana.blogspot.com/2013/02/apa-itu-multimedia_11.html

Monday, November 18, 2013

Orang Utan


"The orangutans are the two exclusively Asian species of extant great apes. Native to Indonesia and Malaysia, orangutans are currently found in only the rainforests of Borneo and Sumatra. Classified in the genus Pongo, orangutans were considered to be one species. However, since 1996, they have been divided into two species: the Bornean orangutan (P. pygmaeus) and the Sumatran orangutan (P. abelii). In addition, the Bornean species is divided into three subspecies. The orangutans are also the only surviving species of the subfamily Ponginae, which also included several other species, such as the three extinct species of the genus Gigantopithecus, including the largest known primate Gigantopithecus blacki. Both extant species had their genomes sequenced and they appear to have diverged around 400,000 years ago. Orangutans diverged from the rest of the great apes 15.7 to 19.3 million years ago (mya).
Orangutans are the most arboreal of the great apes and spend most of their time in trees. Their hair is typically reddish-brown, instead of the brown or black hair typical of chimpanzees and gorillas. Males and females differ in size and appearance. Dominant adult males have distinctive cheek pads and produce long calls that attract females and intimidate rivals. Younger males do not have these characteristics and resemble adult females. Orangutans are the most solitary of the great apes, with social bonds occurring primarily between mothers and their dependent offspring, who stay together for the first two years. Fruit is the most important component of an orangutan's diet; however, the apes will also eat vegetation, bark, honey, insects and even bird eggs. They can live over 30 years in both the wild and captivity.
Orangutans are among the most intelligent primates; they use a variety of sophisticated tools and construct elaborate sleeping nests each night from branches and foliage. The apes have been extensively studied for their learning abilities. There may even be distinctive cultures within populations. Field studies of the apes were pioneered by primatologist Birutė Galdikas. Both orangutan species are considered to be Endangered, with the Sumatran orangutan being Critically Endangered. Human activities have caused severe declines in the populations and ranges of both species. Threats to wild orangutan populations include poaching, habitat destruction, and the illegal pet trade. Several conservation and rehabilitation organisations are dedicated to the survival of orangutans in the wild." - Wikipedia

"Orang utan (atau orangutan, nama lainnya adalah mawas) adalah sejenis kera besar dengan lengan panjang dan berbulu kemerahan atau cokelat, yang hidup di hutan tropika Indonesia dan Malaysia, khususnya di Pulau Kalimantan dan Sumatera" - Wikipedia

#SaveOrangUtan


Banyak kasus yang melibatkan orang utan didalamnya. Orang utan adalah salah satu binatang yang populasinya banyak di Indonesia dan sekarang sedang terancam punah. Terancam punah hanya karena keserakahan manusia yang ingin meraup harta. Padahal jika memang orang utan bernaung atau memakan hasil panen warga atau dan lain-lain lah, setidaknya tidak sebanyak manusia memusnahkan mereka. Banyak berita yang membuktikan bahwa manusia sangat tidak menginginkan orang utan. Dirumah mereka bilang kepada anaknya bahwa jangan menyiksa binatang, tapi diluar mereka memusnahkan binatang termasuk Orang Utan.

Perubahan itu datang dari diri sendiri. Banyak orang melakukan usaha untuk mempertahankan orang utan tetapi jika dari pihak yang memusnahkannya tidak kunjung sadar akan perbuatannya memusnakan orang utan, mau sampai kapan pun orang utan bisa punah hari ini atau besok !. 

Sadarlah, kekayaan itu hanya sementara apalagi didapatnya dengan cara begitu...

#saveorangutan


Thursday, November 14, 2013

Review Avengers





"S.H.I.E.L.D. Director Nick Fury (Samuel L. Jackson) arrives at one of his agency's facilities during an evacuation. The Tesseract, an energy source of unknown potential, has activated. It opens a portal through space and the exiled Norse god Loki (Tom Hiddleston) steps through. Loki takes the Tesseract and also takes control of the minds of several SHIELD personnel, including Dr. Erik Selvig (Stellan Skarsgård) and Agent Clint "Hawkeye" Barton (Jeremy Renner), to aid him in his getaway. As SHIELD personnel pull out of their base, some pursuing Loki and others merely fleeing, the ground beneath the base collapses and it's destroyed.

In response to the attack, Fury re-activates the Avengers Initiative. First he pulls Agent Natasha Romanoff (Scarlett Johansson), a.k.a. the Black Widow, out of an interrogation (tied to a chair, she seems to be the victim rather than the interrogator, but appearances are deceiving). Fury sends her to India to find and recruit Dr. Bruce Banner (Mark Ruffalo), a.k.a. the Hulk. At the same time Agent Phil Coulson (Clark Gregg) approaches "Iron Man" Tony Stark (Robert Downey Jr.) and requests that he review Dr. Selvig's research. Fury himself approaches Steve Rogers (Chris Evans), a.k.a. Captain America, with an assignment to retrieve the Tesseract from Loki. During his exile, Loki encountered the Chitauri, an alien race seeking to conquer the galaxy. In exchange for the Tesseract, the Chitauri agree to help Loki subjugate Earth.

Suiting up, Captain America and Iron Man travel to Germany to apprehend Loki, who is recovering iridium needed to stabilize the Tesseract's power, and demanding that the civilians kneel before him. Loki quickly surrenders when the two heroes arrive, and he is escorted to a SHIELD helicarrier, a high-tech, flying aircraft carrier. However, Thor (Chris Hemsworth), Loki's half-brother and the Norse God of thunder, arrives and attempts to free Loki so he can reason with him on his own, but he gets into a fight with Iron Man and Captain America. The fight ends in a stalemate. Eventually, Loki is taken to the helicarrier and placed in a glass cell designed to hold the Hulk. Fury explains that if Loki attempts to escape, even by merely cracking the glass, a shaft will open below him and he'll plummet to Earth and possibly be killed.

The Avengers, now brought together, argue and deliberate over how to approach Loki and the revelation that SHIELD plans to harness the Tesseract's power to develop weapons, a discovery made by Rogers. Fury admits that the events in New Mexico a year before (recounted in Thor) made SHIELD aware of other races on other worlds, some of whom may see Earth as an easy target. The decision was made to produce weapons with the Tesseract as a means of deterrence. As the group argues, Clint Barton and Loki's possessed agents attack the helicarrier, disabling one of its engines in flight. While Stark and Rogers attempt to restart the damaged engine, Romanoff tries to prevent Dr. Banner from turning into the Hulk and destroying the ship from inside. Her attempt fails and she's chased through the ship until Thor takes up the battle to pacify the beast and manages to fell him briefly with a hit from his hammer, Mjolnir. While fighting Barton, Romanoff slams him into a guard rail, and the blow to the head breaks Loki's mind control. After the Hulk falls from the ship, Thor is tricked into Loki's holding cell by Loki himself, who has recovered his scepter and releases the cell and allows Thor to plummet. Loki is held at bay briefly by Agent Coulson who is also tricked by one of Loki's holographic projections - Coulson is stabbed in the back by the real Loki. Coulson later shoots Loki with a blast from an unidentified weapon, one that harnesses the power of the Destroyer. Coulson dies while Fury tries to save his life. Thor escapes from the cell a split second before it hits the ground. Banner wakes up in his human form after crashing into an abandoned factory.

Fury uses Coulson's death to motivate the Avengers to work as a team. Stark and Rogers realize that simply defeating them will not be enough for Loki. He needs to overpower them in a very public way so as to validate himself as ruler of Earth. Using a device built by Dr. Selvig, Loki opens a portal to the Chitauri home world over Manhattan, summoning a Chitauri invasion.

The Avengers rally in defense of New York, but quickly come to the conclusion that they will be overwhelmed as wave after wave of Chitauri descend upon Earth. With help from the reformed Barton, Captain America and Thor evacuate civilians while Dr. Banner transforms into the Hulk and goes after Loki, beating him into submission in Tony Stark's penthouse. Romanoff makes her way, with a little help from the Chitauri, to the device that holds the portal open (conveniently located on the roof of the Stark Building) and hits Dr. Selvig over the head, freeing him of Loki's control. Dr. Selvig reveals that Loki's staff can be used to close the portal.

Meanwhile, the council overrides Fury and scrambles a jet that fires a nuclear missile at Manhattan to end the invasion. Iron Man intercepts the missile and directs it at the portal and the Chitauri base before running out of oxygen and plummeting back to Earth, but the Hulk catches him as he falls. A dazed Stark, awakened by the Hulk's roar, offers to take the team out for shawarma, but they decide to apprehend Loki first. Thor escorts Loki and the Tesseract back to Asgard, while Fury notes that the Avengers will go their separate ways until a new world-threatening menace emerges.

In a mid-credits scene, the Chitauri leader the Other tells his master that it is futile to attack Earth, as fighting the Avengers is like courting death. His master turns, revealing himself to be Thanos.

After further credits, the Avengers are shown eating together in a shawarma joint; the team looks worn out and no one speaks." - imdb

Film ini bagus dan jalan ceritanya sangat menarik dibanding film super hero lain. Efek yang diciptakan untuk mendukung film ini sangat fantastis. Meskipun ending-nya membuat orang penasaran tetapi ini salah satu film yang bagus untuk di tonton.

Review Thor The Dark World


"Eons ago, Bor, the father of Odin, clashes with the Dark Elf Malekith, who seeks to destroy the universe using a weapon known as the Aether. After conquering Malekith's forces, including enhanced warriors called the Kursed, on their home world of Svartalfheim, Bor safeguards the Aether within a stone column. Unbeknownst to him, Malekith, his lieutenant Algrim, and a handful of Dark Elves escape into suspended animation.

In present-day Asgard, Loki stands imprisoned for his war crimes on Earth. Meanwhile, Thor, alongside warriors Fandral, Volstagg and Sif repel marauders on Vanaheim, home of their comrade Hogun; it is the final battle in a war to pacify the Nine Realms following the reconstruction of Bifröst, the "Rainbow Bridge" between realms, which had been destroyed two years earlier. In London, astrophysicist Dr. Jane Foster's intern, Darcy Lewis, now with her own intern, Ian, takes Jane to an abandoned factory where objects have begun to disobey the laws of physics and disappear into thin air. Separating from the group, Jane is teleported to another world, where she is infected by the Aether.



The Asgardians learn that the Convergence, a rare alignment of the Nine Realms, is imminent; as the event approaches, portals linking the worlds appear at random. Heimdall alerts Thor of Jane's recent disappearance, leading Thor to search for her. When she inadvertently releases an unearthly force, he takes her to Asgard. There, Asgardian healers say they do not know how to treat her. Odin, recognizing the Aether, warns Jane's infection will kill her given enough time, and that the Aether's return heralds a catastrophic prophecy.

Malekith, awakened by the Aether's release, turns Algrim into a Kursed and attacks Asgard. During the battle, Malekith and Algrim search for Jane, knowing she contains the Aether. When they fail to capture her, they escape, killing Thor's mother, Frigga. Despite Odin's orders not to leave Asgard, Thor reluctantly teams up with Loki, who knows of a secret portal to Malekith's world, where they will use Jane to lure and confront Malekith, away from Asgard. In return, Thor promises Loki that he can have his revenge on Malekith for killing their mother. With Volstagg and Sif stalling Asgardian soldiers and Fandral assisting their escape, Thor and Loki commandeer a Dark Elf spaceship and escape to Svartalfheim with Jane.

On Svartalfheim, Loki tricks Malekith into drawing the Aether out of Jane. However, Thor's attempt to destroy the substance fails, and the Aether-empowered Malekith leaves with his ship as Loki appears to be fatally wounded while protecting Thor from Algrim. Thor, cradling Loki in his arms, promises to tell their father of his sacrifice. Following Loki's apparent death, Thor and Jane discover another portal in a nearby cave and reunite with Jane's mentor Dr. Erik Selvig, Darcy and Ian in London. There, they learn that Malekith plans to unleash the Aether to destroy the universe, and that he will do this in Greenwich, the center of the Convergence. Thor battles Malekith, but a portal separates them, leaving Malekith unopposed. Thor comes back in time to help his mortal comrades use their scientific equipment to transport Malekith to Svartalfheim, where he is killed before he can destroy the universe.

Thor returns to Asgard, where he declines Odin's offer to take the throne and tells Odin of Loki's sacrifice. As he leaves, Odin's form transforms to that of a grinning Loki.



In a mid-credits scene, Volstagg and Sif visit the Collector and entrust the Aether to his care, commenting that, with the Tesseract already in Asgard, having two Infinity Stones so close together would be dangerous. As they leave, the Collector remarks, "One down, five to go." In a post-credits scene, Jane and Thor reunite on Earth, while somewhere in London a frost monster from Jotunheim, accidentally transported to Earth during the final battle, continues to run amok." - imdb


Cerita yang menarik tentang Thor dan Asgard. Pemainnya ganteng dan efeknya keren.Bagi penggemar film thor sungguh cverita ini sedikit mengecewakan karena agak melenceng dengan cerita aslinya. tapi kurang tau juga, karena waktu loki menduduki tahta odin, disitu tidak diberitahu diapakan odin? karena dalam sejarah odin tidak mati ditangan loki.
Mungkin memang ada sedikit perbedaan antara cerita aslinya dan cerita yang dibuat ini karena legenda nya digabung dengan dunia modern.

Review The Conjuring


"In 1971, Carolyn and Roger Perron move into a dilapidated, old farmhouse in Harrisville, Rhode Island with their five daughters. During the first day, the family moves in smoothly except for the dog, who refuses to come into the house. That night, the children play a game called hide-and-clap; while playing, one of the daughters finds the boarded up entrance to a cellar. After Roger inspects the basement with a match, the family goes to bed. Carolyn expresses concern because the dog is barking outside, and one of the daughters feels someone pulling at her feet.


In the morning, Carolyn wakes up with a mysterious bruise and their dog Sadie, is found dead. Over the next couple of days, various paranormal activities occur; doors open and close seemingly by themselves and Carolyn hears clapping when nobody is there. At night, their young daughter Cindy sleepwalks into the eldest daughter's bedroom, where she bangs her head repeatedly against an old wardrobe. The activity culminates in the eldest daughter being attacked by a spirit that looks like an elderly woman. Carolyn seeks the help of Ed and Lorraine Warren, noted paranormal investigators, to validate their concerns. Lorraine senses that a particular malevolent spirit has latched on to the family. They conduct an initial investigation, and conclude they should get involved, explaining to the Perron family that the house may require an exorcism. However, this cannot be done without further evidence and authorization from the Catholic Church.





During the process of researching the house's history, Ed and Lorraine find out that the house belonged to an accused witch, Bathsheba. When Bathsheba's husband caught her sacrificing their week-old infant, she climbed to the top of a tree on the property, cursed all those who would take her land, and proclaimed her love for Satan before committing suicide. This is followed by reports found of numerous murders and suicides in houses that have since been built upon the property.

Ed and Lorraine return to the house with a police officer, and another paranormal investigator, Drew. They set up thermal cameras, and alarm systems throughout the house in an attempt to prove the spirit of Bathsheba is inhabiting the house and receive authorization from the Catholic Church. For the first night, nothing happens, and the clocks do not stop at 3:07AM. The next day, they all eat breakfast together and Roger Perron thanks Ed Warren for doing what they can to help. Ed explains that with every exorcism they do, a little piece of his wife Lorraine is taken, but he promises they will do what they can to help them.

During another night of investigation, nothing seems to happen until nightfall, when Cindy begins to sleepwalk again. While walking upstairs, thermal cameras observe a temperature drop around her as she enters into the wardrobe, whereupon the door slams shut behind her. The others force their way into the room and find a secret passage behind the wardrobe. After Cindy is taken out, Lorraine enters the wardrobe and falls through the floor boards down into the cellar. There, she sees the spirits of people whom Bathsheba has possessed, and realizes Bathsheba's purpose: to possess mothers and use them to kill their children.

After Lorraine escapes the cellar, she and Ed take their evidence to Father Gordan to organize an exorcism while the Perron family takes refuge at a hotel. Their relief is interrupted when Carolyn suddenly drives back to the house with two of the daughters. Ed and Lorraine rush to the house, where they find Roger and the police officer struggling with Carolyn as she tries to stab one of her daughters with a pair of scissors. Ed suggests they call the priest, but Lorraine reminds him that the priest is too far away, forcing Ed to perform the exorcism himself. While the others hold the tormented Carolyn down, Ed continues the exorcism.

Carolyn seemingly stops struggling, and for a brief moment it seems the excorism was successful. Suddenly, her chairs flips over end and she is held upside down. Ed yells for the demon to put her down, and after a few tense moments, she is released onto the ground. Ed rushes over to Carolyn, and tells the demon to leave her body. Carolyn slowly turns to Ed and says, "She's already gone.".

Meanwhile, Drew finds April hiding under the floorboards in the kitchen. He yells down the cellar that he found her, and this alerts the Demon inside Carolyn and she dashes up cellar stairs to find April, in order to complete the sacrifice. Ed and Lorraine Warren, along with Roger, rush up the stairs after her in order to stop her from going through with it. The possessed Carolyn chases after April thru a tunnel underneath the floorboards. Carolyn grabs a hold of April, but at the same time, Lorraine reaches down through the floor and grabs Carolyns head. She tells Carolyn to remember how much her family means to her, and to remember what she told her about how special they were to her and that they mean the world to her, and what she would leave behind if she went through with it. This seems to get through to Carolyn, as her face relaxes, and her breathing returns to normal. The demonic presence in her eyes seems to fade, and she puts April down.

The scene changes to Carolyn being helped out of the front door, to a now sunny morning. As she crosses from threshold of the door into the sunlight, the bruises on her skin fade away and she returns to her normal self. Roger and Carolyn rejoice with their family in the front yard, embracing one another, knowing that it's finally over.


After they ward off the demon at the Perron household, the Warrens return to their home. The scene cuts to Ed Warren entering his room of possessed objects and artifacts. He places the old music box from the house on an empty space on a shelf. Lorraine enters the room, and they leave together. After a few seconds, the music box starts to play on its own, and the camera slowly pans back to the music box. The camera zooms in on the mirror of the open music box, and the music slowly comes to a stop. The screen cuts to black, and the credits roll." - imdb


Film horror yang sangat classic. Terlihat dari setting tempat dan gaya pemainnya. Tetapi bukan berarti film ini jelek, sebaliknya film ini sangat bagus dibanding film horor kebanyakan yang ada saat ini.
Kesan based on true story membuat film ini sangat dilengkapi dengan nuansa horor. Tidak pula mengaggetkan efek suara ala film garapan sutradara james wan ini sangat khas senhingga membuat para penonton menjadi kaget akan kejutan yang diberikan oleh sutradara yang sudah membuat film saw 3 dan insidious ini.